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广东省广州市高级中学定制的个性创意简约潮流时尚霸气炫酷理科化学494班黑色短袖班服

这件班服是来自于广东省广州市高级中学定制的个性创意简约潮流时尚霸气炫酷理科化学494班黑色短袖班服。这件班服我们是用黑色的短袖来设计的,前面是文字的设计在左胸口,文字是化mg为zn金不换,生息不止ATP突出了理科班级的元素,下面的红色印章是494,突出了班级是494班,也表明了这款班服是专属为了494班而设计的。 ……

山西省晋中市定制的个性创意简约化学理科聚会毕业十周年白色短袖聚会服

这件衣服是山西省晋中市定制的个性创意简约化学理科聚会毕业十周年白色短袖聚会服,这件聚会服我们是用白色的短袖来设计的,前面是一个化学实验里面的烧杯图案,上面是10代表了十周年的含义,突出了是十周年聚会的意义哦,下面的文字是怀念不如相见。后面是卡通的的图案设计,上面的文字是十年磨一见,化二来绽放。 ……

新疆英吉沙县实验中学定制的个性创意简约理科公式毕业霸气数学物理2班白色短袖班服

这件班服是新疆英吉沙县实验中学定制的个性创意简约理科公式毕业霸气数学物理2班白色短袖班服。这件班服我们是用白色的短袖来设计的,是一件以理科元素为主的班服设计,我们的衣服底色是用的白色的来设计的,夏天穿会很凉爽,并且拍照也会更好看哦,毕业时拍毕业照可以定制这种风格的。前面是一个脑袋的侧面图,里面是很多的各种公式,都是理科方面有关的,数学,生物,化学,物理元素……

广东省华中师范大学海丰附属学校5班潮流励志辛普森短袖班服

这款是广东省华中师范大学海丰附属学校5班定制的潮流励志辛普森短袖班服。班服的款式选择的是金黄色圆领短袖,十分潮流个性的颜色,不容易撞衫。正面设计的是简约的三行英文,分别是:library foolish five V(图书馆 小傻子  5,5)的意思,主要是突出班级。背面设计的是辛普森的图案,搭配了同学们给的励志有意义的英文。GEOGRAPHY/ BLOL……

海南省农垦实验中学理科1班创意地球月亮潮流个性公式紫色班服

这款是海南省农垦实验中学理科1班定制的创意地球月亮潮流个性公式紫色班服。班服的款式选择的是深紫色,十分的潮流好看,男生女生都可以穿的。正面设计的是校徽和化学的试管等组成的水的化学符号,十分的有创意。背面设计的是各种物理数学的符号,还有北极星的图案,地球和月亮,体现了这是一件与众不同的班服。 ……

海南海口市海港学校定制的个性简约创意理科数学文字公式3班红色短袖班服

这款班服是来自于海南海口市海港学校定制的个性简约创意理科数学文字公式3班红色短袖班服,这件班服我们是用红色的短袖来设计的,整体是比较简约但是有个性的班服哦。是用数学理科的元素来设计的,理科班的可以参考这款,班主任是数学老师的也可以参考这一件哦。前面是一个艺术3数字的变形,突出了班级的元素,表明了这款是专门为3班而设计的。下面是英文BY THREE英文的设计……

广东省东莞市长安镇中学19班火柴人函数操创意简约黑色班服

这款是广东省东莞市长安镇中学19班定制的火柴人理科操创意简约黑色班服。班服的款式选择的是黑色的圆领短袖,十分的百搭耐脏,运动会也可以肆意奔跑。正面左胸设计的是一个开心的笑着的火柴人,边上是:CLASS 19,凸显了咱们是19班。背面设计的是数学的函数操,十分的有创意,体现了大家是理科班 ,班主任老师是数学老师。 ……

辽宁省沈阳化工大学应用化学3班励志爱国创意黑色带帽卫衣班服

这款是辽宁省沈阳化工大学应用化学3班定制的励志爱国创意黑色带帽卫衣班服。班服的款式选择的是黑色带帽卫衣,十分的经典百搭,做实验也比较耐脏。正面设计的是一个励志的创意的卡通图案,右胸设计的是:中国 CHINA 体现了同学们对祖国的热爱。袖子设计了一个化学的符号。背面设计的是泼墨的英文和中文的结合:THE BEST CLASS 应化3.体现了我们是最棒的应用化……

江苏省锡东高级中学定制的15班全身印渐变炫酷理科化学公式拼名字毕业短袖班服

这款班服是来自于江苏省锡东高级中学定制的15班全身印渐变炫酷理科化学公式拼名字毕业短袖班服,这款班服我们是用全身印的工艺来做的,设计的是渐变色,由蓝色渐变到橙红色,整体是比较简约的款式,前面是一个用烧杯设计的班级logo,下面的英文是CLASS 15,是代表了15班的元素,后面是一个XV的设计,就是15的代表哦,是用全班的老师同学的名字拼成的一个图形,突出……

云南省普洱市一中定制的理科数学个性简约创意3班红色连帽卫衣班服

这款班服是来自于云南省普洱市一中定制的理科数学个性简约创意3班红色连帽卫衣班服,这款班服我们是用红色的连帽卫衣来设计的,比较亮丽鲜艳的颜色,学生们用于运动会,活动都是很好的哦,比较显眼,拍照也好看。班级是3班,是理科,班主任是教数学的,所以我们设计的时候,将前面的公式美化设计成了一个数字3的样子,旁边还有各种理科所用到公式而围绕起来的。突出了班级的中心思想,……